Speech and Language Pathology      

_آفازی

_{آفازی اختلالی ست در نتیجه ی آسیب بخش هائی از مغز که شامل زبان می شوند. آفازی منجر به مشکلاتی در صحبت کردن، گوش دادن، خواندن و نوشتن می شود.آسیب قسمت چپ مغز منجر به آفازی در اکثر راست دست ها و حدودا نیمی از چپ دست ها می شود. افرادی که آسیب قسمت راست نیمکره ی مغز را تجربه داشته اند، ممکن است مشکلات اضافه ای علی رغم گفتار وزبان داشته باشند.افراد با آفازی ممکن است مشکلات همراه از قبیل : دیزارتری، آپراکسی، یا مشکلاتی در بلع داشته باشند.}

_{علامات و نشانه های آفازی چیست؟}

_{بعضی از افراد با آفازی، مشکلاتی در استفاده از کلمات و جملات دارند.( آفازی بیانی).}

_{برخی مشکلاتی در درک دارند.( آفازی درکی)}

_{بعضی از افراد نیز مشکلاتی در استفاده از کلمات و درک دارند.( آفازی گلوبال)}

_{آفازی می تواند منجر به مشکلاتی در زبان گفتاری ( بیان و درک) و زبان نوشتاری ( خواندن و نوشتن) گردد. بویژه، خواندن و نوشتن بیشتر از صحبت کردن و درک، آسیب می بیند.}

_{فردی با آفازی خفیف}

_{ممکن است توانائی انجام مکالمات نرمال در اکثر موقیت ها را دارا باشد.}

_{ممکن است مشکلاتی در درک زبان وقتی، آن بسیار طولانی و یا پیچیده می شود، داشته باشد.}

_{ممکن است مشکلاتی در بازیابی کلمات( آنومی) جهت بیان ایده توصیف این و آن شود.}

_{فردی با آفازی شدید}

_{ممکن است قادر به فهم هیچ چیز به غیر از مواردی که به وی گفته می شود نباشد.}

_{ممکن است چیزهای کمی یا اصلا چیزی نگوید.}

_{آفازی چگونه تشخیص داده می شود؟}

_{آسیب شناس گفتار و زبان با  خانواده ی فرد و سایر تخصص ها ( دکتران، پرستاران، روانپزشک عصبی، کاردرمانگر، مددکاران اجتماعی ) جهت بررسی نیازهای همکاری می کند. به عنوان مثال، فردی که سکته داشته است اغلب مشکلات فیزیکی از قبیل: ضعف در یک طرف بدن دارد که نیازمند فیزیوتراپی یا کاردرمانی می باشد.}

_{آسیب شناس گفتار وزبان، بیمار را ارزیابی کرده و نوع و شدت آفازی را تعیین می کند. ارزیابی توسط  بررسی قسمتی از ارتباط انجام می گردد :}

_گفتار

_{1)   روانی، کیفیت صوتی، و بلندی}

_{2)   چقدر گفته های فرد وضوح دارد}

_{3)   قدرت و هماهنگی عضلات گفتاری ( زبان و لب ها)}

_درک

_{فهم و استفاده از کلمات، و گرامر ( نحو)}

_{درک و پاسخ دادن به بلی-خیر( مثال: آیا اسم تو .. است؟) و سوالات چرائی و چگونگی ( مثال: با چکش چکار می کنی؟)}

_{فهمیدن گفتار بسط یافته – فرد به داستان کوتاهی یا یک متن حقیقی گوش فرا می دهد ( که جواب هایش در متن است) و به موارد پرسش شده جواب می دهد.}

_{توانائی بیان داستان بسط یافته هم بصورت کلامی هم  نوشتار}

_{بیان احساسات و افکار}

_{آیا فرد می تواند مراحل مورد نیاز برای تکمیل یک وظیفه را انجام دهد و، یا می تواند یک داستان را که حول یک موضوع متمرکز است را بیان کند؟}

_{آیا می تواند سری وقایع را در اکشن پیکچر توصیف کند؟}

_{آیا می تواند کلمات مورد نیاز برای بیان یک ایده یادآوری کند؟}

_{آیا فرد می تواند خودش را در قالب جملات کامل یا جملات تلگرافی یا یا عبارات و یا کلمات منفرد بیان کند.}

_{ارتباطات اجتماعی}

_{مهارت های ارتباطی اجتماعی}

_{توانائی توضیح یا بیان یک جوک، موارد بی معنی در تصاویر و داستان ها}

_{توانائی مکالمات ابتدائی، تغییر جهت مکالمه در حین بحث}

_{وبیان افکار بطور واضح با استفاده از کلمات و جملات متنوع}

_{توانائی بیا مجدد یا واضح سازی وقتی فرد مقابل در مکالمه موضوع را نفهمد}

_{خواندن و نوشتن}  

_{خواندن و نوشتن حروف،کلمات،جملات و پاراگراف ها}

_{سایر موارد}

_{بلع مناسب}

_{توانائی استفاده از کمک ها پیشنهادی ارتباطی ( در صورت نیاز )}

_{چه درمان هایی برای این افراد وجود دارد؟}

 _{بسیاری از انواع درمان ها برای افرادی که آفازی دارند وجود دارد. نوع درمان بستگی به نیاز و اهداف فرد دارد. برنامه های کامپیوتری تخصص یافته و یا سایر ابزار، برای استفاده آنها وجود دارد. همچنین تعداد کمی رویکرد رسمی موجود است. یکی از نگرش ها که توسط برخی از آسیب شناسان گفتار و زبان استفاده  می شود، نگرش تمرینات زندگی، جهت درمان آفازی است.}

_{منبع : ترجمه از مطالب سایت انجمن گفتار و شنوائی آمریکا ( آفازی چیست؟)}